《冬夜》一文對我而言相對之前的《一把青》和《花橋榮記》稍難理解,因為文本是以明暗線的結合道出余嶔磊和何吳柱國今非昔比的人生,再加上白先勇擅長使用看似平凡的寫作手法,以至於要多看幾次文本才能懂其所傳達的深意

同《花橋榮記》一樣,這次也先完成了學習單再開始練習口試。在準備口試稿時,最初打算從信念與價值觀這個全球性問題下筆,但最後還是選擇了政治和權力,不過這也導致了在連接全球性問題與選段時不免有些牽強。另外,這次在尋收集文學文本時也遇到了相當大的的阻礙,試圖找了很多類型的非文學文本,不過大多都不太適合,又或是無法組成文集,比如當選了新聞這個文體後才意識到不僅對比文學和非文學文本和連接全性問題不太容易,也很難找到比較相似的新聞。再經一連串的思索以及嘗試後,最後臨時換成了一部稍微好分析一點的電影,雖然老師的建議是盡可能不選電影作為非文學文本因為電影中比難有文學性的成分,在語言方面的深度也較淺。另外,老也開始訓練我們如何寫一篇好的口試搞,像是在一開始就給定明確的全球性問題,而非一個非常廣泛的領域。

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2020-2021 IB Learner Portfolio

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